![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Сфотографировала контрольные тесты

До конца года будет еще диктант по русскому и контрольное чтение.
Эти контрольные обязательны для всех школ, а мнение н них я могу сказать словами анекдота:
-"Что вы думаете об этом?
-"Я могу выпустить неприличные слова?"
-"Конечно!"
-"Тогда я промолчу!"
К диктанту надо готовиться. Никак не могла придумать, как стимулировать Мишу к письму. Домашнее задание он делает, но ни на букву больше. А руку надо просто-напросто натренировать, "набить". Не понимаю - ребенок мастерит руками все свободное и несвободное время, ручки ловкие, а письмо "хромает". Все остальные предметы у него идут хорошо, и он готов делать в неограниченном количестве, не остановишь. А вот в письме - строго необходимое.
Вчерая Макаренко, Песталоцци и Монтессори в одном флаконе наконец нашла подход! Мы завели с Мишей тетрадку... по английскому. Я пишу ему предложения по-английски, а он переводит их на русский, письменно! В итоге легко минут за 20 написал 2 страницы, не могла остановить! Надеюсь, такими темпами к диктанту успеем почерк улучшить.


До конца года будет еще диктант по русскому и контрольное чтение.
Эти контрольные обязательны для всех школ, а мнение н них я могу сказать словами анекдота:
-"Что вы думаете об этом?
-"Я могу выпустить неприличные слова?"
-"Конечно!"
-"Тогда я промолчу!"
К диктанту надо готовиться. Никак не могла придумать, как стимулировать Мишу к письму. Домашнее задание он делает, но ни на букву больше. А руку надо просто-напросто натренировать, "набить". Не понимаю - ребенок мастерит руками все свободное и несвободное время, ручки ловкие, а письмо "хромает". Все остальные предметы у него идут хорошо, и он готов делать в неограниченном количестве, не остановишь. А вот в письме - строго необходимое.
Вчера