Космический день рождения
Oct. 22nd, 2010 11:51 am![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
На самом деле, до дня рождения еще 5 дней, но расписание в саду у детей такое, что выбрать даже полчаса на празднование в другие дни, кроме пятницы, оказалось нереально. В следйющую пятница будет праздник нашего сада-школы "Знайка", потом уже ноябрьские праздники, поэтому решили праздновать сегодня.
Огромное спасибо за идею и настрой Юле
julug, я очень много почерпнула из ее сценария.
Но "Вы, Татьяна, женщина инициативная и творческая"(с) , как говорит мой начальник Развила, перестроила, внесла коррективы, исходя из наших реалий.
Накладки были, но дети сказали, что лучше дня рождения они не видели:-) Они добрые :-)

Вот, что получилось.
Немножко осложняло программу то, что в начале детей было 6, еще трое приходили по ходу действия и их надо было вводить в курс дела (а еще троих не было, им оставили подарки).
Праздник начался с того, что дети сидели на стульчиках, воспитательница снимала на камеру и помогала подкорректировать:-)
Состоялся выход космонавта - Миша обожает этот свой костюм.
Показал свою прошлогоднюю фотографию из садика с фотошопленным скафандром и пригласил всех лететь в космос.
А что такое космос?
Ответы были: это звезды, это планеты, это куда космонавты летают, это невесомость (последний ответ - Мишин).
Стали собирать отряд для полета в космос.
Кто их пройдет, полетит в космос.
Первое испытание - загадки.
Детей было меньше, чем загадок, читала вразбивку, примерно ориентируясь на каждого ребенка.
Кто первым отгадывал, переходил на другую сторону комнаты.
В дверь, в окно стучать не будет, а взойдет и всех разбудит. (Солнце)
У бабушки над избушкой висит хлеба краюшка. Собаки лают, а достать не могут. (Месяц)
Все его любят, а посмотрят на него, так морщатся.(Солнце)
Из какого ковша не пьют, не едят, а только на него глядят? (Большая Медведица)
Эта межзвездная
Вечная странница
В небе ночном
Только–только представится
И улетает
Надолго потом,
Нам на прощанье
Мерцая хвостом. (Комета)
По темному небу рассыпан горошек
Цветной карамели из сахарной крошки,
И только тогда, когда утро настанет,
Вся карамель та внезапно растает. (Звезды)
В дверь, в окно
Стучать не будет,
А взойдет
И всех разбудит. (Солнце)
В космосе сквозь толщу лет ледяной летит объект. Хвост его — полоска света, а зовут объект... (Комета)
На каком пути ни один человек не бывал? (Млечный Путь)
Раскинут ковер, рассыпался горох.
Ни ковра не поднять, ни гороха не собрать. (Звездное небо)
Желтая тарелка на небе висит.
Желтая тарелка всем тепло дарит. (Солнце)
Синие потолочины
Золотыми гвоздями приколочены. (Звезды на небе)
Кто в году четыре раза переодевается? (Земля)
Бродит одиноко
Огненное око.
Всюду, где бывает,
Взглядом согревает. (Солнце)
Не месяц, не луна, не планета, не звезда,
По небу летает, самолеты обгоняет. (Спутник, Ракета)
Волчок, волчок,
Покажи другой бочок,
Другой бок не покажу,
Я привязанный хожу. (Луна)
В космосе сквозь толщу лет
Ледяной летит объект.
Хвост его - полоска света,
А зовут объект… (Комета)
Чтобы глаз вооружить
И со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный …
Телескопом сотни лет
Изучают жизнь планет.
Нам расскажет обо всем
Умный дядя …
Астроном - он звездочет,
Знает все наперечет!
Только лучше звезд видна
В небе полная …
До Луны не может птица
Долететь и прилуниться,
Но зато умеет это
Делать быстрая …
Второе испытание
Полететь в космос может тот, кто дорос до планки (планку изображала рукой, чтобый каждый ребенок прошел:-)
Сели за стол, и стали прокладывать маршрут
У меня был лист со схемой Солнечной системы и наклейки с планетами.
Предполагалось, что я буду рассказывать про планету, а они ее находить на листе с наклейками и приклеивать. После третьей планеты идея провалилась, потому что дети стали вырывать друг у друга листы, и конкурс я свернула.
Вот, что хотела рассказать, если удалось бы держать аудиторию. У меня были карточки с крупным изображением каждого объекта и подсказкой для себя с другой стороны:-) типа шпаргалки
Солнце – звезда, большой огненный шар, внутри может поместиться миллион планет, как Земля. Внешний слой атмосферы – корона, меняется. Факелы - протуберанцы.
Меркурий. Назван в честь бога купцов и путешественников. Самая маленькая и самая близкая к солнцу планета, рельеф похож на луну (кратеры), но плотнее. Днем очень жарко, ночью очень холодно. Нет атмосферы. Редко виден с Земли. Спутников нет
Венера. Названа в честь богини любви и красоты. Самая близкая к Земле, видна несколько раз в год. Похожа на Землю по размеру, есть плотная атмосфера. Самая горячая планета – парниковый эффект, днем и ночью +470. Единственная планета, которая вращается ПО часовой стрелке. Оранжевая.
Земля. Хотела рассказать про атмосферу, континенты, воду. Единственная планета в Солнечной системе, где есть жизнь. Спутник - Луна.
Марс. Оранжево-красная, бог войны, спутники Фобос и Деймос (страх и ужас). В самом жарком месте этой планеты климат как у нас на Антарктиде. В 2 раза меньше Земли, кратеры.
Юпитер. Царь богов. 1300 планет, как Земля, больше всех планет, вместе взятых, в 2 раза. Газовый гигант – кипящий газ. Плотность внешняя, как у атмосферы Земли, глубже как плотный туман. В центре есть плотное ядро. Холодно (-130), в глубине теплее. 60 спутников (Ио, Европа – есть вода, Ганимед, Каллисто,..) Большое красное пятно – вихрь в 2 раза больше Земли
Сатурн. Бог земледелия и плодородия. Последняя, видная невооруженным глазом. Газовый гигант. Много спутников, получает от солнца очень мало тепла, зато греет себя сам, как Юпитер. Самая легкая планета – легкие газы, не тонет в воде. Сильные ветры. Кольца – не сплошные, а из кусочков льда. >20 спутников (Титан – возможно, вода, из-за атмосферы не видно,…)
Уран. Бог неба. Тусклая звездочка, не думали, что планета, открыт в 1781. Ледяная планета-гигант из метана. Сумрак и холод. Атмосфера есть. Вращается, «лежа на боку» : переворачивается назад, а по орбите движется вперед. Есть кольца из пыли, темные (13)
Нептун, голубая (море). Сначала вычислили место, потом обнаружили. Ледяной гигант. Атмосфера есть, океаны жидкого газа. Бури. Большое темное пятно – вихрь. 13 спутников (Тритон,..)
Плутон. Малая планета (подземный бог). Только в сильные телескопы виден. Свет от Солнца до Земли - 8 минут, до Плутона 6 часов, очень холодно -200
3 спутника – Гидра, Никта и Харон (всего в 2 раза меньше планета).
Астероиды – подобные звездам
Но тут наш корабль попал в метеоритный поток! Надо было срочно его чинить. Взяла серпантин, размотали и держались за него, чтобы ремонтников не унесло в космическое пространство. Чинил Миша-космонавт (так решили все дети, доверили ему), поговорили о невесомости, что и инструменты тоже надо привязывать.
Я расставила большие кубики, и все, держась за ленту, гуськом, за мной, проходили, лавируя между препятствий - мы попали в метеоритный поток.
Решили, что чинить корабль или собирать образцы грунта может и робот - все по очереди изображали роботов. Потом все по очереди изображали, как они находятся в невесомости.
Я в это время накрыла на стол.
Все сели и стали рассуждать, как едят космонавты. Меню было такое: космическое пюре (фруктовое из тюбика) и сок из пакетика с трубочкой (потому что вода в невесомости образует шар и ее не выпьешь. Кроме того, каждому термокоробочка, как в самолете, в оторых были бисквит мишка Барни, конфеты Milky Way и "Космическая Одиссея".
Еще были сливы и виноград, поговорили, что они в космосе в невесомости будут летать.
На столе было два пирога (накладка произошла : спички оказались отсыревшими и не смогла зажечь свечку с цифрой "6", но кроме меня и воспитательницы этого никто не заметил:-)).
Пока перекусывали, рассуждали, как космонавты спят, как они могут читать, заниматься спортом в невесомости.
Прочитала считалку, чтобы запомнить названия планет
Раз - Меркурий,
Два - Венера,
Три - Земля,
Четыре - Марс.
Пять - Юпитер,
Шесть - Сатурн,
Семь - Уран,
За ним - Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.
Провели конкурс: каждому ребенку по очереди завязывали глаза (про шарфик для этого я забыла, пришлось попросить воспитательницу), ставили на листе бумаги точку - это образец грунта, который надо собрать. Одному ребенку завязывают глаза и дают карандаш. Центр управления полетом в лице других присутствующих помогал достичь цели. Можно было давать команды "вверх, вниз, влево, вправо".
После первого опыта, когда я поняла, что кто-то из детей сидит рядом с игрующим, а кто-то лицом к нему, "лево-право" для каждого свои, задание подкорректировала: помогали не все, а только кто-то один. Дело пошло лучше, зато я теперь знаю, что из детей только лвео путают "лево" и "право":-)
С заданием справились успешно, и последним в программе - была демонстрация принципа реактивного движения. Я купила набор шариков для моделирования (длинные шарики и насос, и еще два подобных было дома, тоже с собой взяла) и показала, как шарик надуваем, а потом руку отпускаем. Воздух выходит назад, а шарик летит вперед.
Шариков было много, все надумали, играли, мне тоже досталось надуть штук 100 шариков:-) Их надували и сдували:-)
Апофеоз праздника - подарки (наклейки с космосом, паззлы, магнитики из музея космонавтики мальчикам и заколки "Млечный путь" девочкам, Киндер-сюрприз и длинные печенья Milky Way, "тещин язык" и праздничный колпачок).
Каждый говорил Мише поздравления, мы просто заслушались.
Мише как имениннику - особый подарок, наручный прибор ночного видения из шпионоского набора.
Воспитательница сказала, что кое-какие педагогические приемы, как держать внимание аудитории и про кое-какие мои ошибки она мне расскажет, но что дети очень довольны, и это главное:-)
Огромное спасибо за идею и настрой Юле
![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
Накладки были, но дети сказали, что лучше дня рождения они не видели:-) Они добрые :-)

Вот, что получилось.
Немножко осложняло программу то, что в начале детей было 6, еще трое приходили по ходу действия и их надо было вводить в курс дела (а еще троих не было, им оставили подарки).
Праздник начался с того, что дети сидели на стульчиках, воспитательница снимала на камеру и помогала подкорректировать:-)
Состоялся выход космонавта - Миша обожает этот свой костюм.
Показал свою прошлогоднюю фотографию из садика с фотошопленным скафандром и пригласил всех лететь в космос.
А что такое космос?
Ответы были: это звезды, это планеты, это куда космонавты летают, это невесомость (последний ответ - Мишин).
Стали собирать отряд для полета в космос.
Кто их пройдет, полетит в космос.
Первое испытание - загадки.
Детей было меньше, чем загадок, читала вразбивку, примерно ориентируясь на каждого ребенка.
Кто первым отгадывал, переходил на другую сторону комнаты.
В дверь, в окно стучать не будет, а взойдет и всех разбудит. (Солнце)
У бабушки над избушкой висит хлеба краюшка. Собаки лают, а достать не могут. (Месяц)
Все его любят, а посмотрят на него, так морщатся.(Солнце)
Из какого ковша не пьют, не едят, а только на него глядят? (Большая Медведица)
Эта межзвездная
Вечная странница
В небе ночном
Только–только представится
И улетает
Надолго потом,
Нам на прощанье
Мерцая хвостом. (Комета)
По темному небу рассыпан горошек
Цветной карамели из сахарной крошки,
И только тогда, когда утро настанет,
Вся карамель та внезапно растает. (Звезды)
В дверь, в окно
Стучать не будет,
А взойдет
И всех разбудит. (Солнце)
В космосе сквозь толщу лет ледяной летит объект. Хвост его — полоска света, а зовут объект... (Комета)
На каком пути ни один человек не бывал? (Млечный Путь)
Раскинут ковер, рассыпался горох.
Ни ковра не поднять, ни гороха не собрать. (Звездное небо)
Желтая тарелка на небе висит.
Желтая тарелка всем тепло дарит. (Солнце)
Синие потолочины
Золотыми гвоздями приколочены. (Звезды на небе)
Кто в году четыре раза переодевается? (Земля)
Бродит одиноко
Огненное око.
Всюду, где бывает,
Взглядом согревает. (Солнце)
Не месяц, не луна, не планета, не звезда,
По небу летает, самолеты обгоняет. (Спутник, Ракета)
Волчок, волчок,
Покажи другой бочок,
Другой бок не покажу,
Я привязанный хожу. (Луна)
В космосе сквозь толщу лет
Ледяной летит объект.
Хвост его - полоска света,
А зовут объект… (Комета)
Чтобы глаз вооружить
И со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный …
Телескопом сотни лет
Изучают жизнь планет.
Нам расскажет обо всем
Умный дядя …
Астроном - он звездочет,
Знает все наперечет!
Только лучше звезд видна
В небе полная …
До Луны не может птица
Долететь и прилуниться,
Но зато умеет это
Делать быстрая …
Второе испытание
Полететь в космос может тот, кто дорос до планки (планку изображала рукой, чтобый каждый ребенок прошел:-)
Сели за стол, и стали прокладывать маршрут
У меня был лист со схемой Солнечной системы и наклейки с планетами.
Предполагалось, что я буду рассказывать про планету, а они ее находить на листе с наклейками и приклеивать. После третьей планеты идея провалилась, потому что дети стали вырывать друг у друга листы, и конкурс я свернула.
Вот, что хотела рассказать, если удалось бы держать аудиторию. У меня были карточки с крупным изображением каждого объекта и подсказкой для себя с другой стороны:-) типа шпаргалки
Солнце – звезда, большой огненный шар, внутри может поместиться миллион планет, как Земля. Внешний слой атмосферы – корона, меняется. Факелы - протуберанцы.
Меркурий. Назван в честь бога купцов и путешественников. Самая маленькая и самая близкая к солнцу планета, рельеф похож на луну (кратеры), но плотнее. Днем очень жарко, ночью очень холодно. Нет атмосферы. Редко виден с Земли. Спутников нет
Венера. Названа в честь богини любви и красоты. Самая близкая к Земле, видна несколько раз в год. Похожа на Землю по размеру, есть плотная атмосфера. Самая горячая планета – парниковый эффект, днем и ночью +470. Единственная планета, которая вращается ПО часовой стрелке. Оранжевая.
Земля. Хотела рассказать про атмосферу, континенты, воду. Единственная планета в Солнечной системе, где есть жизнь. Спутник - Луна.
Марс. Оранжево-красная, бог войны, спутники Фобос и Деймос (страх и ужас). В самом жарком месте этой планеты климат как у нас на Антарктиде. В 2 раза меньше Земли, кратеры.
Юпитер. Царь богов. 1300 планет, как Земля, больше всех планет, вместе взятых, в 2 раза. Газовый гигант – кипящий газ. Плотность внешняя, как у атмосферы Земли, глубже как плотный туман. В центре есть плотное ядро. Холодно (-130), в глубине теплее. 60 спутников (Ио, Европа – есть вода, Ганимед, Каллисто,..) Большое красное пятно – вихрь в 2 раза больше Земли
Сатурн. Бог земледелия и плодородия. Последняя, видная невооруженным глазом. Газовый гигант. Много спутников, получает от солнца очень мало тепла, зато греет себя сам, как Юпитер. Самая легкая планета – легкие газы, не тонет в воде. Сильные ветры. Кольца – не сплошные, а из кусочков льда. >20 спутников (Титан – возможно, вода, из-за атмосферы не видно,…)
Уран. Бог неба. Тусклая звездочка, не думали, что планета, открыт в 1781. Ледяная планета-гигант из метана. Сумрак и холод. Атмосфера есть. Вращается, «лежа на боку» : переворачивается назад, а по орбите движется вперед. Есть кольца из пыли, темные (13)
Нептун, голубая (море). Сначала вычислили место, потом обнаружили. Ледяной гигант. Атмосфера есть, океаны жидкого газа. Бури. Большое темное пятно – вихрь. 13 спутников (Тритон,..)
Плутон. Малая планета (подземный бог). Только в сильные телескопы виден. Свет от Солнца до Земли - 8 минут, до Плутона 6 часов, очень холодно -200
3 спутника – Гидра, Никта и Харон (всего в 2 раза меньше планета).
Астероиды – подобные звездам
Но тут наш корабль попал в метеоритный поток! Надо было срочно его чинить. Взяла серпантин, размотали и держались за него, чтобы ремонтников не унесло в космическое пространство. Чинил Миша-космонавт (так решили все дети, доверили ему), поговорили о невесомости, что и инструменты тоже надо привязывать.
Я расставила большие кубики, и все, держась за ленту, гуськом, за мной, проходили, лавируя между препятствий - мы попали в метеоритный поток.
Решили, что чинить корабль или собирать образцы грунта может и робот - все по очереди изображали роботов. Потом все по очереди изображали, как они находятся в невесомости.
Я в это время накрыла на стол.
Все сели и стали рассуждать, как едят космонавты. Меню было такое: космическое пюре (фруктовое из тюбика) и сок из пакетика с трубочкой (потому что вода в невесомости образует шар и ее не выпьешь. Кроме того, каждому термокоробочка, как в самолете, в оторых были бисквит мишка Барни, конфеты Milky Way и "Космическая Одиссея".
Еще были сливы и виноград, поговорили, что они в космосе в невесомости будут летать.
На столе было два пирога (накладка произошла : спички оказались отсыревшими и не смогла зажечь свечку с цифрой "6", но кроме меня и воспитательницы этого никто не заметил:-)).
Пока перекусывали, рассуждали, как космонавты спят, как они могут читать, заниматься спортом в невесомости.
Прочитала считалку, чтобы запомнить названия планет
Раз - Меркурий,
Два - Венера,
Три - Земля,
Четыре - Марс.
Пять - Юпитер,
Шесть - Сатурн,
Семь - Уран,
За ним - Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.
Провели конкурс: каждому ребенку по очереди завязывали глаза (про шарфик для этого я забыла, пришлось попросить воспитательницу), ставили на листе бумаги точку - это образец грунта, который надо собрать. Одному ребенку завязывают глаза и дают карандаш. Центр управления полетом в лице других присутствующих помогал достичь цели. Можно было давать команды "вверх, вниз, влево, вправо".
После первого опыта, когда я поняла, что кто-то из детей сидит рядом с игрующим, а кто-то лицом к нему, "лево-право" для каждого свои, задание подкорректировала: помогали не все, а только кто-то один. Дело пошло лучше, зато я теперь знаю, что из детей только лвео путают "лево" и "право":-)
С заданием справились успешно, и последним в программе - была демонстрация принципа реактивного движения. Я купила набор шариков для моделирования (длинные шарики и насос, и еще два подобных было дома, тоже с собой взяла) и показала, как шарик надуваем, а потом руку отпускаем. Воздух выходит назад, а шарик летит вперед.
Шариков было много, все надумали, играли, мне тоже досталось надуть штук 100 шариков:-) Их надували и сдували:-)
Апофеоз праздника - подарки (наклейки с космосом, паззлы, магнитики из музея космонавтики мальчикам и заколки "Млечный путь" девочкам, Киндер-сюрприз и длинные печенья Milky Way, "тещин язык" и праздничный колпачок).
Каждый говорил Мише поздравления, мы просто заслушались.
Мише как имениннику - особый подарок, наручный прибор ночного видения из шпионоского набора.
Воспитательница сказала, что кое-какие педагогические приемы, как держать внимание аудитории и про кое-какие мои ошибки она мне расскажет, но что дети очень довольны, и это главное:-)