"И это все о нем"или"Это я,почтальон Печкин,принес заметку про вашего мальчика"

Запасная площадка

Wed, 05 Apr 2017 07:57:58 GMT

Как только ЖЖ закручивает гайки - мы сюда

comments

Кто куда - а нас вызвали к директору школы

Thu, 31 May 2012 07:06:04 GMT

Преамбула 1. Так уж мы с Мишей устроены, что нас укачивает в транспорте. Не очень сильно, но ровно так, чтобы в пробках было необходимо примерно раз в полчаса принимать гомеопатические таблетки "авиаморе". Помогает.
Преамбула 2. Я годам к 3 смогла вдолбить ребенку, что принимать лекарства можно только по назначению врача или мамы. Что никакие таблетки, пилюли, растворы без причины и без согласования с врачом или мамой нельзя принимать никогда. Что в дозах, рекомендованных врачом, лекарства приносят пользу, а если ранушить рекомендации врача - могут и принести вред. Что в малых дозах некоторые вещества могут быть лекарством, а в больших - ядом.
Преамбула 3. Исходя из п.1 и п.2, я даю в поездки ребенку на экскурсии с классом "авиаморе", он знает, что принимает его можно не чаще раза в полчаса. Были случаи, когда начинало укачивать и кого-то из его соучеников и даже учителя, тогда он выдавал и им строго по норме. Первоклашки спокойно сами под руководством учителя следили за ситуацией. По возвращении домой я всегда проверяла, сколько таблеток использовано.
Преамбула 4. В летней группе учителя каждый день разные, причем с утра одна смена, во второй половине дня - другая.

Амбула. Вчера Миша с летней группой ездил в музей Мюнхгаузена. Ехать им было туда без пробок минут 30, но могли попасть и в пробку, поэтому я дала с собой новую упаковку авиаморе. Таблетки лежали в кармане "кенгурушки". Пробок не было, упаковку он даже не доставал. После поездки они гуляли в школьном дворе, и от вознии беготни, видимо, упаковка выпала из кармана, а он и не заметил.
Но это заметил другой мальчик, закончивший 6 класс, которому скоро должно исполниться 14(!) лет, выше меня ростом, кстати говоря.
И съел 8 таблеток, сразу, и через какое-то время ему стало плохо. Правда, до этого тот мальчик еще ел рассыпанный по полу автобуса попкорн.

Следствие 1. Врач школы вчера мне позвонила, все рассказала. Когда я спросила:"Ну и что вы от меня хотите?" - попросила в другой раз таблетки давать только учительнице. Так и буду делать.
Следствие 2. Сегодня это же рассказала учительница. Я сказала, что мой ребенок с 3 лет уже знает, как обращаться с лекарствами. "Да," - сказала учительница, - "но не все дети такие"
Следствие 3. Нас, родителей, попросили вечером зайти к директору

Итак, еще (де-юре) не окончив 1 класс, миша уже заслужил вызор родителей в школу к директору. Уметь надо! Какой тут ставить смайлик, не знаю, и смайлик ли.

comments

Ругательства и чувство прекрасного

Tue, 29 May 2012 09:58:44 GMT

Ребенок второй день в сборной (1-6 классы) группе в школе. Вчера они были в школе, много гуляли во дворе, сделал в технике квиллинга рябинки (час крутил, всех учил). Вечером сварил две порции мыла и сделал объемную картину, я не успела и глазом моргнуть.
Но! Если что-то не получалось, например, проливалось - приговаривал "ё-моё" (и разок, в особо трудной ситуации - "жопа"). Я решила, что это влияние старших детей. Нет, оказалось, что последнему научил одноклассник, предупредив, что это жжжжуткое ругательство, только для крайних случаев. А первым поделился с любимым внуком дедушка в субботу, пока они сажали горох и другие семена. Причем заботливый дедушка иногда говорил еще подлиннее, но не разборчиво, что ребенок не запомнил, и очень просил полную версию озвучить.
Я позвонила свекрам и попросила бабушку, доктора филоолгических наук, поговорить с дедушкой, доктором геолого-минералогичнских наук, о богатстве русского языка:) И что ему в выходные "светит" объяснить внучку все в подробностях.

Вспомнилась история от свекрови. В 50-х гг она собирала фольклор в дальних северных деревнях. Песни, сказки, частушки. Она, студентка филфака педвуза, узнала много новых слов. Часть из них - от 5-летнего мальчика, который шел по деревне, и матом не ругался - а разговаривал. Соседка тогда сказала:"Не, это он так не всегда! Это он только, когда выпимши!"

И про сегодня. Дети в школе поехали на экскурсию в Японский садик Ботанического сада, я дала ребенку телефон, и он не реже раза в 5 минут звонил и рассказывал, что они перешли мостик...а вот тут беседка необычная..а тут птички поют, мама послушай!...а вот кустик с красными листьями...
Хорошая экскурсия:)

comments

Школьное каникулярное

Mon, 28 May 2012 07:48:49 GMT

Сегодня первый официальный день каникул:)

До четверга включительно школа работает в дежурном режиме (сборная группа из всех 1-6 классов), а с 1 по 29 июня будет работать летняя группа, тоже сборная.

План на конец мая: сегодня развлечения в школе (прогулки, лепка-рисование, чтение), завтра - поездка в Японский дворик Ботанического сада, в среду - экскурсия в музей Мюнхгаузена, в четверг - кино в "Метрополисе".

Ребенок еле встал (моросящий усыпляющий дождик за окном не способствовал легкому подъему), но как только поднялся - стал собираться в школу. Хороших каникул:)

comments

Школьное каникулярное

Mon, 28 May 2012 06:34:31 GMT

Tue, 02 Aug 2011 06:31:26 GMT

Посты из ЖЖ проходят процедуру переноса на dreamwidth. Поскольку их много, это не на один день. Ждем-с

comments