tsnec_misha: (Аватар)
Журнал за время своего существования носил имена malysha-misha и about_misha. Ведется в основном в режиме Friends-only.
Если вам интересна наша жизнь, напишите комментарий к этому посту.


Все тэги
Обо мне
"Мне нравится то, что я делаю. Я делаю то, что мне нравится"
N фактов
Истории из жизни семьи
Генеалогия
Культурная программа
Путевые заметки
О ребенке
Фотографический отчет
Параметры
'От двух до пяти'
'Ход мысли'
tsnec_misha: (Знания)
Пост про "КОНФЕРЕНЦИЮ ПРОЕКТНЫХ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ УЧАЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РОССИИ" мог быть назван по-разному. Например, "Добро пожаловать, или посторонним вход воспрещен". Или "Мы побывали в развитом социализме". Или "Назад в будущее" - или еще ближе "Вперед в прошлое".

Сразу скажу, что организация Конференции исследовательских и проектных работ учащихся образовательных учреждений России «Think global - act local» («Думай глобально - действуй локально!») нам очень понравилась.
Она http://www.konfdg.ru/ проходила в школе "Росинка", в самом центре Москвы, точнее, Нью-Васюков Новой Москвы, в Сколково.

Что это за конференция, и как мы туда попали )

И вот 2 марта 2013 состоялась публичная защита 123 работ (остальные допущенные работы защищались он-лайн накануне). Наша работа попала в секцию "Первые шаги (1-3 классы)" (вторая подгруппа), еще одна работа из нашей школы - в первую подгруппу этой секции. Таким образом, мы (наша классная руководительница, Мишины родители и Миша) и наши коллеги из 3"Б" услышали в совокупности 16 докладов и смогли составить полное впечатление о конференции.

О школе Росинка )

Расскажу о конференции ее языком: языком плаката, языком пионерской организации м. В.И. Ленина, языком эпохи развитого социализма, языком имитации, показухи и очковтирательства
Итак...

Объектом исследования являлась "Конференция исследовательских и проектных работ учащихся образовательных учреждений России"

Гипотезой исследования являлось утверждение, что конференция оказывает "помощь в развитии интеллектуального потенциала учащихся и выработке умений самостоятельной работы, носящей исследовательский или проектный характер"(с), "развивает умение самостоятельно ставить и решать задачи исследовательского и поискового характера"(с).

Об организации Конференции )

Выводы Итак, наша гипотеза не подтведилась. Увы, Конференция никоим образом не "Развивает умение самостоятельно ставить и решать задачи исследовательского и поискового характера", а наоборот, учит детей использовать плоды чужого труда (родителей, учителей и т.п.), выдавать их за свои, вызубривать и лукавить.

Мы крайне горды, что Миша получил диплом именно за "стремление к исследовательской деятельности", надеемся, комиссия экспертов была объективна:). Мы очень рады, что в этом празднике показухи мы резали глаз комиссии работой ребенка, который сам ее выполнил и рассказал своими словами:)
Что у нас есть запрограммированный ребенком робот, а не запрограммированный как робот ребенок.

Пост открытый.
tsnec_misha: (Знания)
Пост про "КОНФЕРЕНЦИЮ ПРОЕКТНЫХ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ УЧАЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РОССИИ" мог быть назван по-разному. Например, "Добро пожаловать, или посторонним вход воспрещен". Или "Мы побывали в развитом социализме". Или "Назад в будущее" - или еще ближе "Вперед в прошлое".

Сразу скажу, что организация Конференции исследовательских и проектных работ учащихся образовательных учреждений России «Think global - act local» («Думай глобально - действуй локально!») нам очень понравилась.
Она http://www.konfdg.ru/ проходила в школе "Росинка", в самом центре Москвы, точнее, Нью-Васюков Новой Москвы, в Сколково.

Что это за конференция, и как мы туда попали )

И вот 2 марта 2013 состоялась публичная защита 123 работ (остальные допущенные работы защищались он-лайн накануне). Наша работа попала в секцию "Первые шаги (1-3 классы)" (вторая подгруппа), еще одна работа из нашей школы - в первую подгруппу этой секции. Таким образом, мы (наша классная руководительница, Мишины родители и Миша) и наши коллеги из 3"Б" услышали в совокупности 16 докладов и смогли составить полное впечатление о конференции.

О школе Росинка )

Расскажу о конференции ее языком: языком плаката, языком пионерской организации м. В.И. Ленина, языком эпохи развитого социализма, языком имитации, показухи и очковтирательства
Итак...

Объектом исследования являлась "Конференция исследовательских и проектных работ учащихся образовательных учреждений России"

Гипотезой исследования являлось утверждение, что конференция оказывает "помощь в развитии интеллектуального потенциала учащихся и выработке умений самостоятельной работы, носящей исследовательский или проектный характер"(с), "развивает умение самостоятельно ставить и решать задачи исследовательского и поискового характера"(с).

Об организации Конференции )

Выводы Итак, наша гипотеза не подтведилась. Увы, Конференция никоим образом не "Развивает умение самостоятельно ставить и решать задачи исследовательского и поискового характера", а наоборот, учит детей использовать плоды чужого труда (родителей, учителей и т.п.), выдавать их за свои, вызубривать и лукавить.

Мы крайне горды, что Миша получил диплом именно за "стремление к исследовательской деятельности", надеемся, комиссия экспертов была объективна:). Мы очень рады, что в этом празднике показухи мы резали глаз комиссии работой ребенка, который сам ее выполнил и рассказал своими словами:)
Что у нас есть запрограммированный ребенком робот, а не запрограммированный как робот ребенок.

Пост открытый.

Profile

tsnec_misha: (Default)
tsnec_misha

April 2017

S M T W T F S
      1
23 4 5678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30      

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 24th, 2017 10:38 am
Powered by Dreamwidth Studios